小学数学课程《方向与位置》教学设计小学数学课程《方向与位置》的教学设计如下：教学目标 知识与技能：使学生认识并理解东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向。过程与方法：通过实物展示、游戏互动、模拟招聘等多种教学方式，帮助学生掌握方向辨认的方法。教学内容：认识东、南、西、北、东北、西北、东南、...